Summer Camp
- Horbunova S.O.
- Aug 10, 2016
- 2 min read
Робота в літніх мовних таборах Покровського району
З метою популяризації вивчення іноземних мов у Покровському районі протягом червня (від 01.06 по 12.06) було організовано та забезпечено належну роботу літніх мовних таборів на базах загальноосвітніх начальних закладів, таких як: …
Ставлячи за мету показати дітям інший, відмінний від шкільного стиль викладання та практичне використання іноземної мови в різних життєвих ситуаціях учителями та волонтерами (учні середньої та старшої школи) було підібрано відповідні напрямки діяльності для дітей різних вікових категорій та з різним рівнем знань іноземної мови,складено плани роботи та визначено тематичні дні. Програми таборів були побудовані таким чином, аби створити якомога ефективніше англомовне середовище протягом всього часу перебування дитини в таборі.
Серед основних тематичних напрямків роботи літніх мовних таборів: - екологічний; - театрально-драматичний; - країнознавчий; - спортивно-туристичний; - інтелектуально-пізнавальний; - літературознавчий; - національно-патріотичний; - здорового способу життя.
Форми роботи у мовних таборах: ранкова зарядка англійською/німецькою мовами, розучування англомовних пісень з руховим супроводом, ігрові та концертні програми, кінозал англійською мовою, спортивні змагання, екскурсія по школі, інсценізація казок, театральні вистави, спортивні фестивалі, квести, танцювальні марафони, турніри знавців англійської мови, конкурси (малюнків, стіннівок, живих картин, двійників відомих людей, карооке казкових пісень, вікторини на кращого знавця (Британії, рідного краю). Під час проведення літніх мовних таборів широко використовувалась проектна методика.
Задачі: • створити умови для здобуття дітьми необхідних мовних навичок; • допомогти дітям непомітно подолати мовний бар'єр; • надати можливість удосконалити свою розмовну мову; • поєднати навчання із захоплюючим відпочинком; • сприяти формуванню позитивної мотивації для подальшого удосконалення англійської мови.
Результативність.
Поставлені завдання були виконані в результаті злагодженої роботи вчителів і дітей. Вся виховна діяльність в мовному таборі була організована відповідно до плану роботи на кожен день, учні отримали практичні навички в застосуванні англійської мови, навички роботи у команді та групах. Діти поділились думками та планами щодо нових проектів та видів діяльності, які б вони бажали мати наступного разу.
Comments